Весной в лесу. Поэма, часть 6

      
 

Начало: часть 1


Так плакала медведица в бору,
едва ли успокоившись к утру.
И волчьей стае горсть медвежьих слёз
попутный ветер в облаке донёс.


19.

Где след от невтяжных когтей
ведёт, украдкой, к водопою,
он, след, из всех в бору путей
зовётся волчьею тропою.

Туда беспомощных щенят
сведёт заботливо волчица,
и там бредёт гуськом отряд
волков по кашистой снежнице.

Ступают точно, след во след,
пока готовится облава.
Вожак, самец во цвете лет,
команду дал: атака справа!

И стая бешеных чертей
в бойцовском яростном запале
рванула дерзко на людей,
клыки на ближний бой оскалив.

Флажков фатальная межа...
Глаза раскрой. Взгляни воочью.
Здесь было не до куража...
Два пса, растерзанные в клочья.

И вожака протяжный вой
разлукой сумеречной тает,
как будто он за упокой
молился о погибшей стае.

Но сам прошёл он Рубикон
флажков. Прыжок, прижавши уши,
и вот уже слепой закон
подвластно воле вмиг нарушен.

Так было много дней тому назад.
А ныне май. Вокруг болотца
роится насекомых мириад.
Лосиха с малышом пасется.
Ещё он очень мал и солнцу рад.


20.

Малыш без рожек, нежные копытца,
он ел листву осинок и берёз
и с мамой к озерцу пришёл напиться,
как из кустов, судьбе наперекос,
к несчастью  надо ж так случиться –
их выследил волчище-альбинос.

А с ним ещё четвёрка против двух
на лакомую вырезку лосёнка.
У матери перехватило дух,
а смерть близка и... началась загонка.

Удар копыт – и кубарем летит
вожак, но вновь, как рок, четыре пасти.
Манёвр, и лось от матери отбит,
разорван волчьим голодом на части.

Теперь и их явился звёздный час,
желудки ненасытные распёрло.
В навал, в предел, как хомяки, в запас,
набиты мясом от пупа до горла.
И понесут прокорм, где буйством лоз
прикрыто логово, где ждёт волчица
с потомством. А с волчонка что за спрос –
не ест листы осин он и берёз.
И, малышам чтоб не перепоститься,
уж извините волка за курьёз –
ему привычно чревом разгрузиться
и радоваться, что еду принёс.

Стой, не рискуй. Не подходи к норе,
в ней шестеро волчат с отцом в игре.


21.

К исходу цветущего мая
волчата живей и толстей.
И ветер, в лесу подвывая,
баюкал их, словно детей.

Бывало, матёрая мама,
в порыве почти что людском,
еду до последнего грамма
щенкам отдавала легко.

Два месяца... Возраст надёжный,
и в школу учиться пора
жестоким наукам, таёжным,
им тесною стала нора.

Учитель – матёрый волчище.
Прибыток – шестёрка волчат,
и папа им кажется пищей:
кусают за морду, урчат.

Но Альфа, потворствуя рвенью,
не взвоет, не вздрогнет щекой.
Ах, если бы столько терпенья
хватало бы школе людской!

Под волком тёлка мечется в тоске.
В погоне за лягушкой уж в броске.
Проворный ястреб над змеёй в пике,
и жалобные песни вдалеке.


22.

– Мы бесспорно же дикие звери,
но едим лишь траву на лугу.
И никто, ах, никто нам не верит,
му-у, что мы не мясное рагу.

– Я питаюсь корой и лозою,
мы кроли, и отнюдь не паштет.
Но как трудно при встрече с лисою
доказать ей сие тет-а-тет.

– Посочувствуйте матери лани,
я трубила отчаянно: «Брысь!»
Всё же в роще сосновой, в тумане
оленёнка похитила рысь.

Мы совсем безобидные звери.
Нас не ест разве только лентяй.
Где ж нам жить-то, в загонах, в вольере?
льву да волку свободу лишь дай...

Травоядные! Вместе и смело
их копытами, рогом забьём.
Ну-ка к делу. Давно наболело,
нам то что – мы мясного не жрём.

И, покраснев от смущенья, как медь,
первым ответил копытным медведь.


23.

Предки наши прамедведи,
с них, пожалуй, весь и спрос.
Из тогдашней скромной снеди
выбирали харч вразброс.

Извините, мы не банда,
намотайте нА ус впредь.
Есть в семействе нашем панда:
Та бамбуковый медведь.

Летом я питаюсь сытно,
ем малину, мёд, траву.
Мне так жаль своих копытных,
вот возьму да зареву-у...

До весны коль доживу.

Чтобы в лесу не пошли кривотолки,
вторят медведю для виду и волки.


24.

До чего волкам обидно
слыть в молве клыкастым злом.
Так глупцы твердят ехидно,
видно им совсем не стыдно,
рассуждают медным лбом.

Бросьте взор на наши пасти,
в них и кроется секрет.
Мир расколот на две части,
в нём не избежать напасти:
травоед и мясоед.

Мы лесные санитары,
режем, брюхо распоров,
тем, кто болен, слаб иль старый,
остальное тары-бары,
не чихай и будь здоров.

Нехотя лапы воздев в небеса,
к хору клыкастых примкнула лиса.


25.

Мне не так уж важен лес,
у меня свои границы.
Даже город интерес
вызывает у лисицы.

Старый дом, пустой подвал
в поднаём жилищем снят.
Лис, супруг мой, мышковал,
я рожала здесь лисят.

Грызуны лесов, полей –
наше лучшее меню.
А подачки от людей
я особенно ценю.

По навету неких лиц
мы, лисицы, вроде бяки.
Сказ, что мы воруем птиц,
это в большей мере враки.

Итак, скрепите для грядущих дней
единой фразой истину святую:
«Казнить нельзя помиловать», и в ней
свершите суд, поставив запятую.


26.

Цепи, цепи пищевые,
что едят, кого едят:
корни, мясо, зерновые,
кряква – рыбу, лис – утят.

Кто жуёт, а кто глотает,
рак беззлобен, волк сердит.
Уж лягушку уплетает,
филин за ежом следит.

Звенья: раз, два, три, четыре,
злаки – мышь – кабан – медведь.
Распахни глаза пошире:
кто слабее, тот и снедь.

Поедаем, разлагаем,
связь телес звено к звену,
разлагаем, пожираем,
каждому частичным паем,
в нём энергия жруну.

Не ропщите и живите,
главный орган – это рот,
аз и буки в алфавите.
Вы другого не ищите –
пищевой круговорот.

К концу лесной подходит репортаж,
остался только высший нам этаж.


27.

Взгляни на птичье скромное жилище,
лесных угодий скрытый раритет.
В нём птаха, как и люди, счастья ищет,
ведь в счастье – бытия живых секрет.

Где певчий дрозд облюбовал осинник,
там по соседству частный дом орла.
Князь неба, властелин безбрежной сини,
на сотни вёрст размах его крыла.

Убранство гнездовое – шерсть, лишайник,
и конский волос, рыбья чешуя.
Фантазии бескрайни и в дизайне,
и в выкройке, и в выборе сырья.

В тепле очнулись тля и долгоносик –
угроза лесу, воробьям еда.
В опаде, под корой, на рубке просек
для всех пернатых сытная страда.

Уже давно подсуетился зяблик,
грачи, скворцы и жаворонки тут.
В гнезде у пеночки птенцы озябли.
Кукушки, чьи-то дни считая, лгут.

И вот уже в лесу властитель мая
преподаёт певцам вибрато, и,
хорами птиц ревниво управляя,
свой мастер-класс даруют соловьи.

28.

Не от людей природные законы,
извечны в них начало и конец.
В лесу исконны трели, рыки, стоны,
а в людях сострадательность сердец.

Хоть протестуй – лишь отзовётся эхо,
стремглав в небесную умчавшись твердь,
оно питомцам леса не помеха:
источник чьей-то жизни – чья-то смерть.

Оставим лес, его права суровы,
меж разумом и дикостью межа,
нас ждут свои «священные коровы» –
кормильцы, компаньоны, сторожа.

А лес, где в прошлом жили наши предки,
нам вслед на волчий переходит вой,
и томно машут на прощанье ветки,
и ива спит с поникшей головой.

Вечерний свет над липами рассеян,
да прочь от нас ужом ползёт ручей,
и город, дымным запахом овеян,
встречает криком молодых грачей.

Конец

http://stihi.pro/15037-vesnoy-v-lesu-poema-6.html
Свидетельство о публикации № 15037
Рекомендуйте стихотворение друзьям
Избранное: стихи о природе современная поэма стихи о лесе стихи о животных
Автор имеет исключительное право на стихотворение. Перепечатка стихотворения без согласия автора запрещена и преследуется...
  • © Феликс Фельдман :
  • Стихи для детей
  • У стихотворения 91 читателей.
  • Комментариев: 3
  • 2018-03-31

Краткое описание и ключевые слова для стихотворения Весной в лесу. Поэма, часть 6 :

Поэма для детей среднего школьного возраста. Пособие учителям по природоведению. Окончание.

Проголосуйте за стихотворение: Весной в лесу. Поэма, часть 6
(голосов:1) рейтинг: 100 из 100

    Стихотворения по теме:
  • Весной в лесу. Поэма. 5
  • Поэма для детей среднего школьного возраста. Пособие учителям по природоведению.
  • Весной в лесу. Поэма. 4
  • Поэма для детей среднего школьного возраста. Пособие учителям по природоведению.
  • Весной в лесу. Поэма. 3
  • Поэма для детей среднего школьного возраста. Пособие учителям по природоведению.
  • Весной в лесу. Поэма. 2
  • Поэма для детей среднего школьного возраста. Пособие учителям по природоведению.
  • Весной в лесу. Поэма. 1
  • Поэма для детей среднего школьного возраста. Пособие учителям по природоведению.
  • В лесу
  • Хамелеон
  • Саранча
  • Дом без углов
  • Шуточные стихи про детские игры в войну, детскую изобретательность, игрушечное войско. Войско вышло на ковёр: пушки, танки, самолёты. Приуныло войско что-то. Юрий Якименко.
  • Упитанная соседка
  • Стихи о первой школьной любви. За партой, уткнувшись в тетрадку, смотрю на неё я украдкой. Леонид Овчинников.

Поэма для детей среднего школьного возраста. Пособие учителям по природоведению. Окончание.


  • Светлана Скорик Автор offline 1-04-2018
Ну вот и окончила читать Вашу замечательную поэму. Да, широкое полотно, глубоко копнули, ничего не скажешь... Вы правы, такое за один раз не проглотишь, зато по частям читать было очень интересно. Главное, Вы нашли такие фольклорные интонации и такие афористичные связки между частями, что это придаёт поэме даже эпический размах. Ярко, метафорично, народно, близко и познавательно.
  • Безух Юрий Валентинович Автор offline 2-04-2018
Уважаемый Феликс. Вы конечно сделали грандиозное дело. Я целиком присоединяюсь к мнению Светланы Ивановны. Но, одно маленькое, но. Не знаю посильно ли оно вообще. Показать что весь этот хаос - это торжество и сила жизни, гармония Творца. Это не только жизнь и смерть, но и переход, перемещение единой живой материи, ее усложнение и торжество! Космизм жизни, если хотите. Удачи.
  • Феликс Фельдман Автор offline 3-04-2018
Светлана, огромное спасибо за Ваше внимание. Оно меня вдохновляет на будущее. "КрадУчись" я заменил, ужас какой. Как это меня угораздило!
Ещё я надеюь, что когда-нибудь заслужу Ваш текстовый разбор -- то, чем особенно отличается этот замечательный сайт.

Юра, спасибо за отзыв. Задача, которую Вы ставите, означает переделку всей поэмы, а сложность -- под силу разве что какому-нибуь Гёте. Куда уж нам!
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Весной в лесу. Поэма, часть 6