Рифмоплёт

Листаю уникальный научный сборник "Красота и мозг", изданный по результатам международной конференции о биологических предпосылках художественного творчества (1988г). Там есть отдельный труд, посвящённый стихосложению. Так вот, к чему я это всё пишу... Цитаты: "...деятельность мозга может включать самовознаграждение... (далее про энкефалины и эндорфины, которые мозг сам и вырабатывает при определённых условиях). Мозг в состоянии сам себя вознаграждать за некоторые виды деятельности, которые, по-видимому, предпочтительны ввиду своей полезности... Если именно эта система самопоощрения служит для мозга главным механизмом мотивации, то ясно, что любые методы воздействия на неё извне с целью регулирования её функции могли бы необычайно повысить эффективность работы мозга. Используя такие методы, мы оказались бы в состоянии подключать к решению той или иной задачи все наши умственные и эмоциональные ресурсы. Именно этого... можно добиться с помощью эстетического воспитания, в том числе раннего ознакомления со стихами. Что касается автономной системы самовознаграждения, то мы полагаем, что именно она лежит в основании всего пласта конечных целей, идеалов и ценностей человека - таких, как истина, добро и красота."

Это к вопросу о "счастье - просто быть счастливым". :)) Нейрофизиологи объясняют, поэты подтверждают.

Великое, важнейшее из искусств - умение радоватся жизни. А радость познания?! Не каждому дано так красиво и легко (труд то внешне невидим) это выразить. Спасибо.